少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。少年兒童是推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的未來(lái)生力軍。讓孩子們成長(zhǎng)得更好,習(xí)近平總書記始終牽掛于心。從節(jié)日里的問候祝福,到在地方考察時(shí)的悉心叮囑……習(xí)近平總書記關(guān)心關(guān)愛少年兒童成長(zhǎng)成才,深情期許,滋潤(rùn)心田。
2020年9月16日,在湖南郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué),師生們簇?fù)碇?xí)近平總書記步出校園。新華社記者 李學(xué)仁 攝
希望你們的生活像糖果一樣甜甜美美
地方考察調(diào)研時(shí),習(xí)近平總書記時(shí)刻關(guān)注著少年兒童,送上暖心祝福和貼心鼓勵(lì)。
2025年1月,在遼寧看望慰問基層干部群眾的習(xí)近平總書記來(lái)到沈陽(yáng)大東副食品商場(chǎng),詳細(xì)了解節(jié)日期間市場(chǎng)供應(yīng)情況。
總書記的到來(lái)讓原本熙攘的市場(chǎng)沸騰了。幾個(gè)孩子雀躍著,給“習(xí)爺爺”送上糖果。
習(xí)近平總書記笑著接下每人1顆糖:“你們的糖我收下,吃了你們的糖心里很甜。你們是祖國(guó)的未來(lái),希望你們的生活像糖果一樣甜甜美美。”
2025年1月23日,習(xí)近平總書記在沈陽(yáng)大東副食品商場(chǎng)考察時(shí),同店主和顧客親切交流。新華社記者 李學(xué)仁 攝
在沈陽(yáng)大東區(qū)長(zhǎng)安街道長(zhǎng)安小區(qū)社區(qū)黨群服務(wù)中心考察時(shí),一群孩子爭(zhēng)相向“習(xí)爺爺”介紹他們編的中國(guó)結(jié):“我編的是花生,希望萬(wàn)事如意”“我做的是絲帶結(jié),寓意是長(zhǎng)壽、安康、幸福、喜樂”……
“中國(guó)的這些傳統(tǒng)工藝,孩子們也都傳承下來(lái)了。”總書記說(shuō),“我特別喜歡孩子,看到他們我心里就高興。中國(guó)式現(xiàn)代化要靠大家、靠年輕人,一代接一代,共同去實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興。”
2022年8月,同樣在遼寧,習(xí)近平總書記來(lái)到沈陽(yáng)市皇姑區(qū)三臺(tái)子街道牡丹社區(qū)。幸福教育課堂內(nèi),孩子們正在上模擬飛行課。
9歲的欒嘉瑞在這里學(xué)了半年,此時(shí)正對(duì)著電腦屏幕操縱搖桿,全神貫注“駕駛飛行”。
“好,著陸成功,這技術(shù)還是挺高的!”總書記帶頭鼓起掌來(lái)。
“看看現(xiàn)在的孩子們,現(xiàn)代意識(shí)強(qiáng),多才多藝。”望著可愛的未來(lái)一代,總書記勉勵(lì)道,“祝你們好好成長(zhǎng),利用這個(gè)暑假多學(xué)些東西。”
像這樣溫暖的瞬間,還有很多——
在天津古文化街,總書記走進(jìn)特色店鋪,掏錢買麻花和栗子羹,送了兩盒給身旁的一名小男孩;在北京看望慰問堅(jiān)守崗位的一線勞動(dòng)者,總書記看到鋼筋工6歲的女兒,送給她一個(gè)粉色的書包,還俯下身子,掬著她的臉頰,大朋友小朋友相視而笑……
你們現(xiàn)在是一棵棵小樹苗
在習(xí)近平總書記心中,童年是人的一生中最寶貴的時(shí)期,必須“在這個(gè)時(shí)期就注意樹立正確的人生目標(biāo)”,扣好人生第一?圩印
2014年5月30日,習(xí)近平總書記來(lái)到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),參加慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
2014年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,習(xí)近平總書記為北京市海淀區(qū)民族小學(xué)的學(xué)生們上了一堂通俗易懂的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”課,強(qiáng)調(diào)“特別要注重從少年兒童抓起”。
《小兵張嘎》《英雄小八路》《草原英雄小姐妹》……總書記列舉孩子們熟悉的少年英雄的故事,希望大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
“人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起”。語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)溫暖了孩子們的心靈,剛剛起步的人生愈發(fā)明晰了前進(jìn)的方向。
2020年9月,在湖南考察的習(xí)近平總書記走進(jìn)郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué)。當(dāng)時(shí),學(xué)校四年級(jí)的孩子們正在班主任指導(dǎo)下重溫紅軍血戰(zhàn)湘江的故事,黑板上寫著“講長(zhǎng)征故事 做時(shí)代新人”。
“同學(xué)們,你們還知道哪些長(zhǎng)征故事,可以和習(xí)爺爺分享一下嗎?”老師話音剛落,一只只小手齊刷刷舉起來(lái)。
“半條被子”“草地夜行”“紅軍鞋”“豐碑”……
望著孩子們稚嫩而明亮的眼睛,習(xí)近平總書記飽含深情地說(shuō):“紅色基因在你們身上得到了體現(xiàn)。革命事業(yè)要一代一代傳下去。同學(xué)們要學(xué)好革命故事,銘記在心,同時(shí)把建設(shè)現(xiàn)代化的知識(shí)和本領(lǐng)也掌握好,努力做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。你們現(xiàn)在是一棵棵小樹苗,將來(lái)有一天就會(huì)長(zhǎng)成中華民族的參天大樹。”
眼鏡不多啊,這個(gè)很重要
習(xí)近平總書記高度重視少年兒童身心健康,強(qiáng)調(diào)“德智體美勞全面發(fā)展,字字千金”。
2017年2月24日,習(xí)近平總書記在北京五棵松體育中心考察時(shí)同青少年冰球愛好者“撞肩”,表示相互問候。新華社記者 丁林 攝
2017年2月24日,在北京五棵松體育中心,習(xí)近平總書記觀看了青少年冰球和花樣滑冰隊(duì)列滑訓(xùn)練?倳浝晃恍”蜿(duì)員的手,俯下身,以冰球運(yùn)動(dòng)員特有的問候方式,同他“撞肩”互動(dòng)。笑著說(shuō),小伙子塊頭要再長(zhǎng)大一點(diǎn)。
習(xí)近平總書記曾說(shuō):“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化,這是一個(gè)隱憂。”他多次作出重要指示批示,要求“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)”。
2020年4月,習(xí)近平總書記走進(jìn)陜西省平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班。他欣慰地說(shuō):“現(xiàn)在這些孩子們的風(fēng)貌,都是非常好的。而且眼鏡不多啊,這個(gè)很重要。”
2023年5月,習(xí)近平總書記來(lái)到北京育英學(xué)校;@球場(chǎng)上學(xué)生們正在打籃球、跳繩,上體育課。
“提高人的健康素質(zhì),青少年是黃金期。這個(gè)階段,長(zhǎng)身體是第一位的,身體好了,才能為今后一生的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。”習(xí)近平總書記說(shuō),現(xiàn)在生活條件好了,孩子們不是要吃得胖胖的,而是要長(zhǎng)得壯壯的、練得棒棒的。體育鍛煉要從小抓起,體育鍛煉多一些,“小胖墩”、“小眼鏡”就少一些。
總書記叮囑,學(xué)校要把體育老師配齊配好,家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面都要為少年兒童增強(qiáng)體魄創(chuàng)造條件。
2023年5月31日,習(xí)近平總書記在北京育英學(xué)校學(xué)生農(nóng)場(chǎng)同正在進(jìn)行農(nóng)業(yè)種植實(shí)踐的小學(xué)生們親切交流。新華社記者 鞠鵬 攝
黨的十八大以來(lái),幾乎每年參加首都義務(wù)植樹活動(dòng),總書記都會(huì)同少年兒童一起扶苗培土、拎桶澆水,不時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地與他們談心,叮囑他們要從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、熱愛勞動(dòng),勤勞是人的基本素質(zhì)。
“從小就給它扶正了”“注意加強(qiáng)體育鍛煉”“我們共同給樹苗澆水,實(shí)際上也在為你們澆水”……一句句親切的叮嚀,深情寄望一株株“小樹苗”早日成為棟梁之材。
近年來(lái),“學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃”“學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)”“學(xué)生心理健康專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”等相繼實(shí)施,全國(guó)學(xué)生總體近視率和五年前相比有所下降,中小學(xué)生的身體健康總體水平穩(wěn)中有升。
再苦不能苦孩子
在習(xí)近平總書記心目中,每個(gè)孩子都是不可辜負(fù)的希望。對(duì)殘疾兒童、災(zāi)區(qū)兒童等特殊兒童群體,習(xí)近平總書記記掛在心。
2023年11月,習(xí)近平總書記在北京、河北考察災(zāi)后恢復(fù)重建工作。當(dāng)年,華北、黃淮等地出現(xiàn)極端降雨,引發(fā)洪澇和地質(zhì)災(zāi)害。習(xí)近平總書記一直牽掛著受災(zāi)群眾,多次作出重要指示批示。
來(lái)到妙峰山民族學(xué)校,總書記走進(jìn)一間教室,孩子們正在老師的帶領(lǐng)下開主題班會(huì)。大家爭(zhēng)著向習(xí)爺爺展示自己以抗洪救災(zāi)為主題的手工制品,并匯報(bào)自己在洪災(zāi)面前的經(jīng)歷和感受,習(xí)近平總書記聽后很高興。
“經(jīng)過各方面共同努力,所有災(zāi)區(qū)學(xué)校都按時(shí)開學(xué)了,看到孩子們幸福的笑容,很踏實(shí)很欣慰。”總書記說(shuō)。
2019年4月15日,習(xí)近平總書記在石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)生們親切交談,詢問他們學(xué)習(xí)和生活情況。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
石柱縣中益鄉(xiāng)地處武陵山區(qū),山高溝深、土地貧瘠,曾是重慶市18個(gè)深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。2019年4月,習(xí)近平總書記輾轉(zhuǎn)3個(gè)多小時(shí),來(lái)到中益鄉(xiāng)小學(xué)。
“‘兩不愁三保障’,很重要的一條就是義務(wù)教育要有保障。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。要保證貧困山區(qū)的孩子上學(xué)受教育,有一個(gè)幸?鞓返耐辍”
2014年1月28日,習(xí)近平總書記在呼和浩特市兒童福利院宿舍鼓勵(lì)聾啞女孩王雅妮(左)和放假“回家”的大學(xué)生閆志凈好好學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成。新華社記者 蘭紅光 攝
2014年春節(jié)前夕,習(xí)近平總書記來(lái)到呼和浩特市兒童福利院,走進(jìn)最困難最脆弱的兒童群體。
“習(xí)爺爺來(lái)看我們了!”正在排練迎春節(jié)目的孩子們紛紛圍了上來(lái)?倳浂紫律恚蹛鄣乇鹨幻∨笥。
看到孩子們無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活,習(xí)近平總書記說(shuō),對(duì)兒童特別是孤兒和殘疾兒童,全社會(huì)都要有仁愛之心、關(guān)愛之情,共同努力使他們能夠健康成長(zhǎng),感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。